domingo, 8 de julho de 2012

AS OLIMPÍADAS


"Origem dos jogos olímpicos

Foram os gregos que criaram os jogos olímpicos. Por volta de 2500 a.c, os gregos já faziam homenagens aos deuses, principalmente zeus, com realização de competições. Porém, foi somente em 776 a.c que ocorreram pela primeira vez os jogos olímpicos, de forma organizada e com participação de atletas de várias cidades-estado. 
Atletas das cidades-estados gregas se reunião na cidade de Olímpia para disputarem diversas competições esportivas: atletismo, luta, boxe, corrida de cavalo e pentatlo ( luta, corrida, salto em distância, arremesso de dardo e de disco). Os vencedores eram recebidos como heróis em suas cidades e ganhavam uma coroa de louros.
Além da religiosidade, os gregos buscavam através dos jogos olímpicos a paz e a harmonia entre as cidades que compunham a civilização grega. Mostra também a importância que os gregos davam aos esportes e a manutenção de um corpo saudável.
No ano de 392 d.c, os jogos olímpicos e quaisquer manifestações religiosas do politeísmo grego foram proibidos pelo imperador romano teodósio i, após converter-se para o cristianismo.

Jogos olímpicos da era moderna

No ano 1896, os jogos olímpicos são retomados em atenas, por iniciativa do francês pierre de fredy , conhecido com o barão de coubertin. Nesta primeira olimpíada da era moderna, participam 285 atletas de 13 países, disputando provas de atletismo, esgrima, luta livre, ginástica, halterofilismo, ciclismo, natação e tênis. Os vencedores das provas foram premiados com medalhas de ouro e um ramo de oliveira."  fonte: suapesquisa.com.br

No Youtube achamos um vídeo engraçado do pateta:


Conhecemos algumas modalidades olímpicas

 

A brincadeira era tentar descobrir qual modalidade cada desenho representava.

Símbolo das Olimpíadas:


Combinamos fazer uma Olimpíada na sala. Combinamos duas modalidades:

1ª - Morto vivo
2ª - cantar e participar de uma brincadeira de roda



Cada um confeccionou a sua medalha!




Parabéns pessoal pela participação!





HISTÓRIAS


Em nosso passeio pela Grécia encontramos um livro muito legal. Ele traz a mitologia grega de um modo  mais simples e fácil, bem próximo do nosso tempo.


Aqui ouvimos a história de Atena que em uma disputa com Poseidon para ver qual dos dois seria patrono da Cidade, cobriu a cidade de oliveiras. As oliveiras trouxeram para a cidade a azeitona usada na alimentação, o azeite usado na alimentação, para a iluminação e em óleos perfumados para cuidados pessoais.

Atena por tantos benefícios foi escolhida a patrona da cidade, dando nome a mesma e a coruja, seu animal de estimação, e a oliveira  ficaram conhecidos como símbolo de sabedoria até hoje.


Tetradracma ateniense, 465-454 a.C.
(com a coruja, o ramo de oliveira e a letras A T E )

fonte: http://hotelhelenico.blogspot.com.br/2009/09/disputa-entre-atena-e-poseidon.html

Aproveitamos para experimentar a azeitona





Que sucesso!



PINTANDO COM AS FORMAS

Empolgados com o estudo das formas geométricas os nossos amigos criaram lindos desenhos no nosso espaço de arte, aproveitando para assinar seus nomes dos desenhos.



Parabéns pessoal!


ARTE GREGA

Hoje assistimos alguns vídeos no Youtube sobre a arte grega. Nos vasos os gregos registravam acontecimentos importantes do dia-a-dia e são fonte de pesquisa para descobrir como era a vida na época.


Depois de assistir ao vídeo colocamos mãos à obra para modelar vasos em argila e pintar com tinta guache.

                                                                                                                                                 
O pessoal caprichou! 

sábado, 7 de julho de 2012

VAMOS DANÇAR?

A nossa turma foi convidada para participar de um baile grego. Entramos no clima imitando as roupas da Grécia antiga. Depois o pessoal se divertiu dançando ao som de músicas gregas.


Lindos!


domingo, 10 de junho de 2012

VAMOS CONHECER A GRÉCIA?

Agora a nossa turminha vai desembarcar na Grécia. Vamos olhar o mapa.
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj23-mp-pHIThFAvJibCURQddDuRxQoBDxAYezqzOXw6ewYSZ1E8_xUncWqenFkTCLox3qzSasH7nudmLnb35svjJQOPINA8Pm37dTXgfHPq4uuS1FAsgVklVLEvxb5mNhqW-XfCQ9N8SXb/s1600/mapa_grecia+02+12.jpg
 

Fonte: http://gerardoideias.blogspot.com/2012/05/mapa-da-grecia-peninsula-da-atica.html

terça-feira, 5 de junho de 2012

RECEITA RUSSA

Hoje experimentamos o mousse. Na nossa pesquisa descobrimos que na Rússia podemos experimentar receitas com influências de vários países.






Ficou muito bom!

RODA DE LEITURA

A turminha aproveitou a aula em uma roda de leitura. Depois de ler cada um contou ou mostrou a parte que mais gostou.




O pessoal sabe das coisas!

segunda-feira, 4 de junho de 2012

INFORMÁTICA

A turminha está aproveitando o tempo na sala de leitura para usar os computadores em jogos, em pesquisas e desenhos.




É isso aí turminha!


FELIZ DIA DAS MÃES!

O dia das mães foi um momento incrível na nossa sala. As mães se divertiram procurando os cartões que os amigos prepararam com todo o carinho.







Um abraço carinhoso a todas as mães!

AS FORMAS GEOMÉTRICAS

Nossa viagem pelo mundo das formas geométricas começou quando conhecemos o pintor Kandisnky. Em muitos de seus quadros vemos várias formas geométricas, o que chamou muito a atenção dos amigos. Então decidimos estudas um pouquinho mais sobre o assunto.

Alguns livros nos ajudaram bastante:

  

 

Observamos com cuidado os objetos da nossa sala, brinquedos, coisas ao nosso redor para descobrir que formas geométricas são essas. 




APRENDENDO COM AS BANDEIRAS

As turminhas da escola estão preparando um alfabetário com bandeiras. 


O pessoal está gostando muito. Sempre tentando descobrir quais serão as próximas bandeiras.


TEXTO COLETIVO

De todas as histórias que ouvimos na Rússia a que mais gostamos foi o quebra-nozes. Então, após ouvir a história em várias versões (história, pesquisa na internet, dvd Barbie e o quebra-nozes, dvd balé clássico O quebra-nozes), resolvemos contar do nosso jeito.


E o texto coletivo ficou assim:


Aproveitamos para ilustrar o texto, procurar algumas palavras e encontrar e reescrever o nome de alguns personagens. A turminha trabalhou muito bem. E tudo ficou muito bonito!

Parabéns pessoal!

domingo, 3 de junho de 2012

VOCÊ CONHECE O PERNALONGA?

Nossa turma escolheu esse mascote e queriamos conhecer um pouquinho mais sobre ele. Bugs Bunny (conhecido como Pernalonga no Brasil) é um personagem fictício, um coelho ou lebre antropomórfico, que aparece em vários curta-metragens de animação das séries Looney Tunes e Merrie Melodies, produzidos pela Leon SchlesingerProductions, que se tornaria a Warner Bros. Cartoons em 1945. Ao todo,ele estrelou 163 curtas durante a Era de Ouro da animação americana e fez pequenas pontas em mais três desenhos, além de várias aparições em outros filmes. Atualmente, ele é o mascote corporacional da Warner Brothers, especialmente do seu departamento de animação. É um dos personagens mais famosos no mundo, sendo que, em 2002, foi escolhido pela revista TV Guide como o maior personagem de desenho animado de todos os tempos. 
Falling hare bugs.jpg


fonte: wikipédia

Assistimos alguns vídeos dele no youtube.




Beijos pessoal! 


ENCONTRANDO AS LETRAS

A tarefa hoje é procurar a letra inicial do seu nome. Depois a tarefa foi procurar a letra inicial das palavras ditadas pela professora. O pessoal  gostou muito!






Parabéns pessoal!